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思想道德修养与法律基础2018-2019第二学期授课计划
2019-04-10 16:45  

 

 

 

西

 

 

         

 

2018  /  2019学年

 

学期

 

 

 

 

 

 

 

课程名称  思想道德修养与法律基础   

专业班级高铁乘务18011802、物流管理18011802

铁路物流18011802   

任课教师                   

 

 

 

数(学时)

教学大纲(名称、版本、文号)

《思想道德修养与法律基础课程标准》,2018

本课程总时数

62

本教材(名称、编著、版本

《思想道德修养与法律基础》,本书编写组编, 20184月第8

已讲课学时数

28

尚需学时数

34

主要参考书(名称、编著、版本)

《思想品德修养与法律基础》系列参考书,高等教育出版社,2018

 

 

 

 

 

 

本学期教学周数

18

本课程周学时数

2

 

 

 

 

 

 

 

 

1.本计划根据2018年《思想道德修养与法律基础》课程标准编写,授课内容与课程标准一致。

2.实际教学时数比人才培养方案中规定的时数增加2课时(3.2%)

3. 本计划按照物流管理1801班教学进程编写,共18讲内容,其中课堂内容10讲, 节假日占用1讲,机动2讲,物流管理1801班按计划执行,物流管理1802班减少机动1次,铁路物流1801班减少机动2次,铁路物流1802班、高铁乘务1801班,减少机动2次,取消实践课。

4. 因节假日或学院教学安排的变化,可根据情况适当调整个别章节内容,尽可能满足实践教学。

 

本课程学期时数

36

 

 

 

 

     

20

   

2

2

   

2

实践

2

 

 

      

2

      

4

节假日占用

2

剩余学时

     

其中

讲授

0

实验

 

 

 

                                                                   (签名)            

                                                                           (签名)            

院(部)                                                           (签名)            

                  


西安铁路职业技术学院教师授课计划

周序

授课章节、内容摘要、单元教学目的要求及重点、难点

时数

教材、教具

及主要参考书

课外作业及考核

 

 

课题一  明大德守公德严私德(8课时)

教学目的要求:

   通过教学,使学生认识理解道德的内涵、作用及其历史发展的过程,吸收借鉴优秀道德成果,遵守公民道德准则,努力向上向善,做到知行合一,明大德守公德严私德。

重点:道德的作用;传承中华传统美德;社会公德;职业道德;向道德模范学习

难点:什么是道德;发扬中国革命道德;道德建设的核心和原则;引领社会风尚

 

课堂

教学

教材:《思想品德修养与法律基础》2018年版,

本书编写组编

主要参考书:《思想品德修养与法律基础》系列参考书,高等教育出版社,2018

 

重点△

难点*

1

1

子课题一     道德及其历史发展

一、什么是道德(难点*

二、道德的功能与作用(重点

三、道德的变化发展

2

课堂

教学

 

补充思考题1

 

2

2

子课题二  吸收借鉴优秀道德成果

 一、传承中华传统美德(重点

二、发扬中国革命道德(难点*

三、借鉴人类文明优秀道德成果

2

课堂

教学

视频

教学

 

 

 

 

3

 

3

子课题三 遵守公民道德准则

一、道德建设的核心和原则(难点*    二、社会公德(重点

三、职业道德 (重点               四、家庭美德

五、个人品德

2

 

 

课堂

  教学

 

 

补充作业题1

 

 

西安铁路职业技术学院教师授课计划

周序

授课章节、内容摘要、单元教学目的要求及重点、难点

时数

教材、教具

及主要参考书

课外作业及考核

4

4

子课题四 向上向善、知行合一(活动课)

一、向道德模范学习(重点

二、参与志愿服务活动

三、引领社会风尚(难点*

2

课堂

教学

 

 

思考题:P27(1)

 

5

5

辩论课

2

课堂

辩论

 

 

 

 

 

课题二 尊法学法守法用法12课时)

教学目的和要求

了解法律的基本知识和以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的主要内容;深刻理解宪法规定的基本原则和制度,明确公民自觉履行义务,正确行使权利的重要意义;正确认识走中国特色社会主义法治道路的重要作用;自觉培养法治思维意识,尊重法律权威,不断提高法治观念。

 

课堂

教学

教材:《思想品德修养与法律基础》2018年版,

本书编写组编

主要参考书:《思想品德修养与法律基础》系列参考书,高等教育出版社,2018

思考题:P27(2)

 

 

西安铁路职业技术学院教师授课计划

周序

授课章节、内容摘要、单元教学目的要求及重点、难点

时数

教材、教具

及主要参考书

课外作业及考核

 

 

重点:宪法是国家的根本法;建设中国特色社会主义法治体系的主要内容;坚持中国共产党的领导;坚持人民主体地位;尊重和维护法律权威;依法履行法律义务。

难点:我国社会主义法律的本质特征;我国的实体法律部门;建设中国特色社会主义法治体系的重大意义;坚持依法治国和以德治国相结合;培养法治思维,依法行使法律权利。

 

 

 

 

重点△

难点*

6

6

子课题一   社会主义法律的特征和运行

一、法律及其历史发展

二、我国社会主义法律的本质特征(难点*

三、我国社会主义法律的运行

2

课堂

教学

 

思考题:P441)(2

 

 

7

7

子课题二   以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

一、宪法是国家的根本法(重点

二、我国的实体法律部门(难点*

三、我国的程序法律部门

2

课堂

教学

 

补充作业题1

 

 

西安铁路职业技术学院教师授课计划

周序

授课章节、内容摘要、单元教学目的要求及重点、难点

时数

教材、教具

及主要参考书

课外作业及考核

8

8

子课题三   建设中国特色社会主义法治体系(视频课)

一、建设中国特色社会主义法治体系的重大意义(难点*

二、建设中国特色社会主义法治体系的主要内容(重点

三、全面依法治国的基本格局

2

课堂

讲授

 

视频

教学

 

 

 

 

9

9

子课题四  坚持走中国特色社会主义法治道路

一、坚持中国共产党的领导(重点

二、坚持人民主体地位(重点

三、坚持法律面前人人平等

四、坚持依法治国和以德治国相结合(难点*

五、坚持从中国实际出发

2

 

 

 

课堂

  教学

 

 

 

重点△

难点*

10

10

子课题五  培养法治思维

一、法治思维及其内涵

二、尊重和维护法律权威(重点

三、怎样培养法治思维(难点*

2

课堂

教学

 

 

补充作业题1

 

 

西安铁路职业技术学院教师授课计划

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

周序

授课章节、内容摘要、单元教学目的要求及重点、难点

时数

教材、教具

及主要参考书

课外作业及考核

11

11

子课题六  依法行使权利与履行义务

一、法律权利与法律义务

二、依法行使法律权利(难点*

三、依法履行法律义务(重点

2

课堂

教学

    

思考题:P721)(2

 

12

12

录像课

2

录像

教学

 

 

 

 

13

13

期末考试

2

课堂

考试

 

 

 

14

14

模拟法庭

2

课堂

教学

 

 

 

15

15

实践课

2

实践

活动

 

 

 

16

16

 

2

 

 

 

 

17

17

 

2

 

 

 

 

 

18

 

18

节假日占有

2

 

 

 

 

 

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